みなさんこんにちは！やさしかけるたす代表のさやです！
今回の記事のテーマはもいじめをSDGsで考えるです！

みなさんはSDGsといじめって関係があると思いますか？
SDGsの掲げている17のゴールと関係ありそうなのって、飢餓とか地球温暖化とかだけ？

実は、SDGsの17のゴールにいじめって結構該当しているんですよ

いろいろ該当している中から今回は
4番の質の高い教育をみんなにの観点からお話しします。

いじめが起きた時、学業に集中できる子どもたちはどれくらいいるのでしょうか？

「この授業が終わったら、休み時間にまた嫌な思いをする、、」
「授業中に嫌なことをされて授業に集中できない、、」
「もう学校に行きたくない、行かない、、」

こんなことを思っている子供がいるのではないでしょうか？
そして、このような思いを持っている子供が質の高い教育を受けられているのでしょうか？

このことから、学校のいじめ問題に対してのおろそかな対応について、
『質の高い教育を受けさせようとしない行為』とも言えると思います。

このようにSDGsとといじめが関係していることがわかりました。

次回の記事はSDGsはお休みして、
代表の私が受けたいじめについて、数年経った今だから考えられることを踏まえて、
書いていこうかなと思います！

みなさんこんにちは！やさしかけるたす代表のさやです！
今回の記事のテーマはいじめをSDGsで考えるです！

みなさんはSDGsといじめって関係があると思いますか？
SDGsの掲げている17のゴールと関係ありそうなのって、飢餓とか地球温暖化とかだけ？

実は、SDGsの17のゴールにいじめって結構該当しているんですよ

いろいろ該当している中から今回は
3番の全ての人に健康と福祉をの観点からお話しします。

いじめが起きた時、メンタルヘルスに影響が出ることがあります。
心の病気も健康に関わってきます。
私の場合はいじめが起きたときに、お腹が痛くなったり、手が震えたりしました。
いじめは健康と関わりがあります。

このようなことから、SDGsといじめが関係していることがわかりました。

このいじめとSDGsの関係はまとめて動画化して配信予定です！
次回の記事は4番のゴールについてお話ししていく予定です

みなさんこんにちは！やさしかけるたすのさやです！
今回は、具体的なプロジェクトの内容について話していきたいと思います！

『いじめで後悔する人のいない未来』にするために、私が計画していることとして、
WEBプラットフォームの制作というものがあります！

このプラットフォームには相談、記録、情報収集の3つの機能を検討しています！

相談では悩んでいる人が相談し、それに対して誰かが応答する形式を考えおり、

記録ではブログのような形式で記録する機能を考えています。これに関しては、私自身がいじめられていた時に、ブログに記録したことでいじめの内容整理に役に立ったので入れることにしました。

最後に情報収集では、いじめに関するイベントや関連サイトの表示機能を検討しています。これは、私がいじめに悩んで学校を変えた後にいじめに対するさまざまなサービスを見つけ、「あの時知っていればなぁ」と心の底から思ったからです。

この三つの機能をもとにWEBプラットフォームの制作を計画しています！

ちなみに、このWEBプラットフォームのプロジェクトは
全国高校生マイプロジェクトの地域サミットでプレゼンテーション済みです！

最後に、やさしかけるたすのホームページがあるので見てみてください！